Capacitación + Cuadernillo de Intervención
“Construyendo matemáticas con sentido: estrategias desde la vida cotidiana”
Sabemos que, como Psicopes, trabajar nociones matemáticas con adolescentes puede ser un gran desafío. Muchas veces no contamos con material contextualizado ni propuestas que realmente se adapten a la realidad del consultorio.
¡Pero tranqui, pensamos una solución!
En esta capacitación asincrónica vas a:
️ Reflexionar sobre el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la adolescencia
️ Comprender los procesos cognitivos implicados en la resolución matemática
️ Repensar los errores como oportunidades y fomentar la metacognición
️ Explorar estrategias concretas y herramientas digitales accesibles
️ Trabajar a partir de situaciones cotidianas, significativas y visuales, para promover el aprendizaje y la autonomía
⬇️ Lo más importante :)
Te vas a llevar un cuadernillo lleno de propuestas listas para aplicar en tus sesiones, con actividades para trabajar:
• Número y cantidad
• Orden y seriación
• Relaciones (mayor/menor, igual)
• Operaciones básicas
• Proporcionalidad y equivalencia
• Espacio y medida
¡Y mucho más!
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¿Qué vas a ver en esta capacitación?
Bloque 1: Fundamentos teóricos
• Desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la adolescencia
• Nociones básicas y su evolución (del pensamiento concreto al formal)
• Procesos cognitivos implicados: memoria de trabajo, funciones ejecutivas, atención, razonamiento
• Simbolización y lenguaje en la comprensión matemática
• Cómo trabajar el error y fomentar la metacognición
️ Bloque 2: Intervención psicopedagógica
• Estrategias para trabajar nociones clave desde materiales concretos
• Representaciones gráficas y visuales
• Construcción de significados y resolución de problemas
• Herramientas digitales accesibles
• Fichas para pensar antes y después de resolver
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¿QUÉ TE LLEVÁS?
Acceso a la grabación del curso (por 1 mes)
Certificado de participación
Cuadernillo de intervención con actividades prácticas para el consultorio
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